Questões Resolvidas

Questões de Geografia: globalização — 10 questões com resolução comentada

Dez questões reais do ENEM 2023 e 2024 sobre globalização: fluxos de mercadorias, pessoas e ideias, blocos econômicos, governança global do clima e os efeitos da globalização sobre identidades e territórios. Treine com gabarito oficial e resolução comentada.

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A globalização é um dos temas mais cobrados de Geografia no ENEM: ela aparece em questões sobre fluxos de mercadorias, capitais, pessoas e informações, sobre blocos econômicos, sobre a governança global do clima e sobre como as identidades e os territórios mudam nesse processo. Não basta decorar definições — o ENEM cobra a leitura de textos e a identificação de quem ganha, quem perde e como os fluxos se organizam. Abaixo, 10 questões REAIS do ENEM 2023 e 2024 (caderno azul, Ciências Humanas), transcritas fielmente, com fonte, gabarito oficial e resolução comentada. Tente responder antes de abrir o gabarito!

Questão 1

Fonte: ENEM 2024 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q65 (caderno azul)

“Como conclusão provisória, parece então que a globalização tem, sim, o efeito de contestar e deslocar as identidades centradas e ‘fechadas’ de uma cultura nacional. Ela tem um efeito pluralizante sobre as identidades, produzindo uma variedade de possibilidades e novas posições de identificação, e tornando as identidades mais posicionais, mais políticas, mais plurais e diversas; menos fixas, unificadas ou trans-históricas.”

HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2011.

De acordo com o texto, o processo apresentado contribuiu para

A) elevar a renda da população.
B) abandonar os valores morais.
C) estabelecer a igualdade racial.
D) fortalecer as pautas das minorias.
E) inverter os fluxos das migrações.

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Gabarito oficial: D

Resolução: Para Stuart Hall, a globalização desestabiliza as identidades nacionais fixas e “fechadas” e as torna mais posicionais, políticas, plurais e diversas — ou seja, abre espaço para que identidades antes silenciadas (de minorias étnicas, de gênero, regionais) ganhem visibilidade e passem a disputar reconhecimento. É por isso que o processo fortalece as pautas das minorias. A alternativa A está errada porque o texto não fala de renda; B, porque não há abandono de valores morais, e sim pluralização; C, porque o texto não afirma que a igualdade racial foi estabelecida; E, porque fluxos migratórios nem são mencionados.

Questão 2

Fonte: ENEM 2023 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q88 (caderno azul)

“Concorrer e competir não são a mesma coisa. A concorrência pode até ser saudável sempre que a batalha entre agentes, para melhor empreender uma tarefa e obter melhores resultados finais, exige o respeito a certas regras de convivência preestabelecidas ou não. Já a competitividade se funda na invenção de novas armas de luta, num exercício em que a única regra é a conquista da melhor posição. A competitividade é uma espécie de guerra em que tudo vale e, desse modo, sua prática provoca um afrouxamento dos valores morais e um convite ao exercício da violência.”

SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2006.

De acordo com a diferenciação feita pelo autor, que prática econômica é considerada moralmente condenável?

A) Adoção do dumping comercial.
B) Fusão da função administrativa.
C) Criação de holding empresarial.
D) Limitação do mercado monopolista.
E) Modernização da produção industrial.

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Gabarito oficial: A

Resolução: O dumping é a venda de um produto abaixo do custo para eliminar concorrentes e conquistar a melhor posição no mercado “a qualquer preço” — exatamente a lógica da competitividade como guerra em que “tudo vale”, que Milton Santos condena. A concorrência, ao contrário, pressupõe regras de convivência. As demais alternativas não correspondem à prática descrita: fusão administrativa e criação de holding são reorganizações empresariais; limitar o monopólio é o oposto da guerra sem regras; modernizar a produção industrial não implica, por si, desrespeito a regras.

Questão 3

Fonte: ENEM 2024 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q70 (caderno azul)

“Cada objeto é, em si mesmo, um sistema funcionando sistemicamente. Um grande supermercado ou shopping center seria incapaz de existir se não fossem servidos por vias rápidas, estacionamentos adequados e acessíveis, sistemas de transportes públicos com horários regulares e conhecidos e se, no seu próprio interior, as atividades não estivessem subordinadas a uma coordenação. Esse é o caso dos armazéns, dos silos etc. Os portos, a rede rodoviária de um país e, sobretudo, a rede ferroviária são exemplos de objetos complexos e sistêmicos.”

SANTOS, M. A natureza do espaço: técnica, tempo, razão e emoção. São Paulo: Hucitec, 1996 (adaptado).

De acordo com o texto, o território torna-se cada vez mais dotado de objetos com a finalidade de intensificar a

A) desindustrialização da economia.
B) desregulamentação do mercado.
C) concentração da produção.
D) distribuição de renda.
E) dinamização dos fluxos.

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Gabarito oficial: E

Resolução: Os “objetos” do texto — portos, rodovias, ferrovias, shoppings, supermercados — só funcionam articulados em redes e servem para fazer circular mais rápido pessoas, mercadorias e informações. É o meio técnico-científico-informacional de Milton Santos: o território é equipado para acelerar os fluxos da globalização. A alternativa A está errada porque não há desindustrialização no texto; B, porque não se discute regulamentação; C, porque o foco não é concentrar a produção, e sim movimentá-la; D, porque distribuição de renda não é mencionada.

Questão 4

Fonte: ENEM 2024 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q67 (caderno azul)

“A internet fortalece o engajamento e a visibilidade de populações tradicionais e indígenas por meio de redes sociais, rádios e veículos de mídia digital. Ela também promove a criação e o fortalecimento de mercados e a inovação nos sistemas de financiamento, integrando pequenos agricultores e produtores da comunidade florestal a cadeias de abastecimento maiores.”

GROTTERA, C.; CASTRO, L. M.; BRITO, M. C. Como a tecnologia pode ser uma aliada na conservação ambiental. Nexo Jornal, 14 ago. 2021.

A adoção da tecnologia mencionada amplia a rentabilidade das comunidades citadas, ao possibilitar o(a):

A) Valorização da economia local.
B) Elaboração de projetos culturais.
C) Estabelecimento de regras comerciais.
D) Incremento da infraestrutura educacional.
E) Homogeneização da qualificação profissional.

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Gabarito oficial: A

Resolução: A internet conecta pequenos agricultores e produtores florestais a cadeias de abastecimento maiores e fortalece seus mercados — os produtos locais passam a alcançar mais compradores e a valer mais. Ou seja, a tecnologia valoriza a economia local. As demais alternativas não aparecem no texto: não se fala de projetos culturais (B), de regras comerciais (C), de infraestrutura educacional (D) nem de homogeneização da qualificação (E) — pelo contrário, o texto valoriza a diversidade dessas comunidades.

Questão 5

Fonte: ENEM 2023 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q71 (caderno azul)

“Alternativas logísticas estão servindo de instrumentos que ativam os mercados especuladores de terras nas diferentes regiões da Amazônia e constituem em indicadores utilizados por diferentes atores para defender ou denunciar o avanço da cultura da soja na região e, com ela, a retomada do desmatamento. É evidente que o crescimento do desmatamento tem a ver também com a expansão da soja, porém atribuir a ela o fator principal parece não totalmente correto. Parto da compreensão central de que a lógica que gera o desmatamento está articulada pelo tripé grileiros, madeireiros e pecuaristas.”

OLIVEIRA, A. U. A Amazônia e a nova geografia da produção da soja. Terra Livre, n. 26, jan.-jun. 2006 (adaptado).

Na visão do autor, o problema central da situação descrita é desencadeado pela

A) apropriação de áreas devolutas.
B) sonegação de impostos federais.
C) incorporação de exportação ilegal.
D) desoneração de setores produtivos.
E) flexibilização de legislação ambiental.

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Gabarito oficial: A

Resolução: O autor diz que a lógica do desmatamento está articulada pelo tripé “grileiros, madeireiros e pecuaristas”. A grilagem é justamente a apropriação ilegal de terras públicas — as áreas devolutas —, que depois são desmatadas, vendidas e incorporadas à produção de soja e à pecuária. A soja expande o desmatamento, mas não é a causa central: é a apropriação das terras. As alternativas B, C, D e E não correspondem à lógica descrita pelo autor.

Questão 6

Fonte: ENEM 2023 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q85 (caderno azul)

“Produtores rurais europeus são antigos opositores de um grande acordo com o Mercosul. Na visão deles, existe um nítido risco de concorrência desleal, pois, na Europa, é preciso seguir regras mais rígidas de produção, o que encarece o processo. Assim, eles não conseguiriam competir com os preços, por exemplo, da carne brasileira e teriam seus negócios ameaçados. Por outro lado, o setor industrial europeu se mobiliza a favor do acordo, uma vez que as reduções de tarifas no comércio internacional dariam maior acesso ao mercado sul-americano. Um exemplo é o setor automotivo europeu, que prevê maior participação e concorrência nos países do Mercosul caso o acordo siga em frente.”

ROUBICEK, M. Como o risco ambiental afeta o acordo entre Mercosul e União Europeia. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 25 out. 2021.

No contexto do acordo citado, os dois grupos econômicos europeus defendem, respectivamente, a

A) restrição dos fluxos migratórios e a maior atuação de sindicatos.
B) ampliação das leis trabalhistas e a plena importação de manufaturados.
C) proteção das florestas nacionais e a ampla transferência de tecnologias.
D) manutenção das barreiras fitossanitárias e a livre circulação de mercadorias.
E) remoção dos entraves alfandegários e a melhor remuneração de empregados.

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Gabarito oficial: D

Resolução: Os dois grupos têm interesses opostos no acordo Mercosul–União Europeia. Os produtores rurais querem manter as barreiras — as regras sanitárias e fitossanitárias rígidas que encarecem a entrada de produtos como a carne brasileira — para não perder mercado. O setor industrial quer o acordo justamente para reduzir tarifas e fazer suas mercadorias (como carros) circularem livremente no mercado sul-americano. As demais alternativas misturam temas que não estão no texto: migração e sindicatos (A), leis trabalhistas (B), florestas e tecnologia (C), remuneração de empregados (E).

Questão 7

Fonte: ENEM 2024 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q71 (caderno azul)

“A 26ª Conferência do Clima das Nações Unidas foi realizada com a perspectiva de que os países tornassem ainda mais ambiciosos os compromissos assumidos no enfrentamento das mudanças climáticas, de modo a evitar que a temperatura global se eleve acima de 1,5 °C, marca que já vinha sendo discutida desde o Acordo de Paris, de 2015.

A pressão do setor empresarial, que se posicionou de maneira contundente nesta COP-26, gerou impacto positivo. O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS) capitaneou, por meio do movimento Empresários pelo Clima, a adesão de 119 CEOs de importantes empresas e 14 instituições do setor privado, de setores tão diversos como agronegócio, alimentício, aviação, elétrico, farmacêutico, finanças, infraestrutura, logística, papel e celulose, petroquímico, saúde, tecnologia, telefonia e varejo.

O Brasil deixa a conferência com o compromisso de fazer valer sua meta e reduzir 50% dos gases de efeito estufa até 2030 em relação aos níveis de 2005 — anteriormente, a meta de redução era de 43%.”

GROSSI, M. A mais plural das COPs e a lição de casa para o Brasil. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 24 nov. 2021 (adaptado).

Conforme o texto, o compromisso assumido pelo Brasil foi resultado dos tensionamentos promovidos por

A) povos ribeirinhos e segmentos culturais.
B) blocos econômicos e instituições militares.
C) grupos científicos e universidades públicas.
D) organismos supranacionais e sociedade civil.
E) agentes governamentais e demanda turística.

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Gabarito oficial: D

Resolução: A COP-26 é uma conferência da ONU — um organismo supranacional — e o texto destaca a pressão do setor empresarial e da sociedade civil organizada (o CEBDS e o movimento Empresários pelo Clima) como o fator que empurrou o Brasil a ampliar sua meta de 43% para 50% de redução de emissões até 2030. As demais alternativas citam atores que o texto não credita pelo compromisso: povos ribeirinhos (A), blocos econômicos e militares (B), grupos científicos e universidades (C) ou agentes governamentais e turismo (E).

Questão 8

Fonte: ENEM 2023 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q89 (caderno azul)

Simulação de mudança da temperatura média anual e da pluviosidade média anual em relação ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global: 1,5 °C, 2 °C e 4 °C
Simulações de temperatura e pluviosidade em três cenários de aquecimento global (figura original da prova — IPCC)

Simulação de mudança da temperatura média anual em relação ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global

1,5 °C de aquecimento global — 2 °C de aquecimento global — 4 °C de aquecimento global

Simulação de mudança da pluviosidade média anual em relação ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global

1,5 °C de aquecimento global — 2 °C de aquecimento global — 4 °C de aquecimento global

Fonte: IPCC

PIVETTA, M. O clima no Antropoceno. Revista Pesquisa Fapesp, n. 307, set. 2021.

Qual medida é capaz de minimizar as mudanças apresentadas nas simulações?

A) Expandir o transporte marítimo.
B) Incentivar os fluxos migratórios.
C) Monitorar as atividades vulcânicas.
D) Controlar as emissões de carbono.
E) Priorizar a utilização de termoelétricas.

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Gabarito oficial: D

Resolução: Os mapas do IPCC mostram que, quanto maior o aquecimento global (1,5 °C, 2 °C ou 4 °C), mais intensas são as mudanças de temperatura e de chuva no planeta. A causa desse aquecimento é o acúmulo de gases de efeito estufa — por isso, a única medida que ataca a causa e minimiza as mudanças é controlar as emissões de carbono. Expandir o transporte marítimo (A) e incentivar migrações (B) não reduzem emissões; monitorar vulcões (C) não tem relação com a causa; priorizar termoelétricas (E) piora o problema, pois elas queimam combustíveis fósseis e emitem ainda mais carbono.

Questão 9

Fonte: ENEM 2024 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q89 (caderno azul)

“O Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas (ONU) é, junto com a Assembleia-Geral, um dos principais órgãos de tomada de decisão dentro da entidade. O Conselho lida com questões de segurança e paz internacionais, além de recomendar a admissão de novos membros à Assembleia-Geral e aprovar mudanças na Carta das Nações Unidas. Cinco dos quinze membros são permanentes e podem vetar resoluções, o que ocorreu 261 vezes até 2020.”

GOMES, L.; PRETTO, N. O funcionamento do Conselho de Segurança das Nações Unidas. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 10 nov. 2021 (adaptado).

A composição e o funcionamento do organismo internacional apresentados revelam a seguinte característica das relações internacionais entre os países-membros:

A) Igualdade militar.
B) Assimetria política.
C) Consenso multipolar.
D) Equilíbrio estratégico.
E) Soberania compartilhada.

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Gabarito oficial: B

Resolução: Cinco países têm assento permanente e poder de veto, enquanto os outros dez são rotativos e não podem vetar — ou seja, os membros não têm o mesmo peso político. É a assimetria política: uns decidem mais que os outros. Não há igualdade militar (A) nem consenso multipolar (C), porque o veto permite que um único país permanente bloqueie uma decisão de todos os demais; não há equilíbrio estratégico (D) nem soberania compartilhada (E) quando o poder é concentrado nos cinco permanentes.

Questão 10

Fonte: ENEM 2023 — Ciências Humanas e suas Tecnologias, Q87 (caderno azul)

TEXTO I

“Oriunda da Romênia, Genny Gleizer aportou no Brasil em 1932. Assim como milhares de judeus do Leste Europeu, sua vinda para o Brasil ocorreu em um momento de ascensão do antissemitismo na Europa que tornava precárias suas vidas. O Brasil se colocava como uma possibilidade na busca por condições de sobrevivência e desenvolvimento.”

ANTÃO, A. C. C. B. Gênero, imigração e política: o caso da judia comunista Genny Gleizer no Governo Vargas (1932-1935). Rio de Janeiro: Casa de Oswaldo Cruz, 2017 (adaptado).

TEXTO II

“A presença judaica no Brasil foi criando aos poucos certas desconfianças que se refletiram em órgãos da imprensa e em círculos intelectuais e políticos. Em parte, essa imagem negativa adviria da onda nacionalista surgida no final dos anos 1910, que concebia imigrantes como concorrentes dos trabalhadores brasileiros, ou como seres improdutivos, exploradores da mão de obra e da riqueza autóctone. Além disso, as elites políticas da época acreditavam que os estrangeiros eram portadores das doutrinas anarquista e comunista, estranhas à ‘índole do povo brasileiro’. Esses ‘indesejáveis’ seriam um mal externo que corromperia a nação.”

MAIO, M. C.; CALAÇA, C. E. Um balanço da bibliografia sobre o antissemitismo no Brasil. In: GRINBERG, K. (Org.). Os judeus no Brasil. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005 (adaptado).

Conforme descrito nos textos, o tratamento dispensado aos grupos mencionados se fundamentava em

A) preceitos teológicos e religiosos.
B) aspectos socioeconômicos e ideológicos.
C) regulamentações territoriais e alfandegárias.
D) orientações constitucionais e estatutárias.
E) decretos legislativos e internacionais.

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Gabarito oficial: B

Resolução: O Texto II explica o tratamento hostil aos imigrantes judeus com dois fundamentos: socioeconômico — eles eram vistos como concorrentes dos trabalhadores brasileiros e exploradores da mão de obra — e ideológico — eram tidos como portadores de doutrinas anarquistas e comunistas, estranhas à “índole do povo brasileiro”. Não se trata de preceitos religiosos (A), nem de regulamentações territoriais ou alfandegárias (C), nem de orientações constitucionais (D) ou decretos internacionais (E).

Fontes das questões: provas oficiais do INEP — ENEM 2024, 1º dia, caderno azul (questões 65, 67, 70, 71 e 89) e ENEM 2023, 1º dia, caderno azul (questões 71, 85, 87, 88 e 89) — com gabaritos oficiais do INEP. A figura da Questão 8 é a imagem original da prova do ENEM 2023 (IPCC). Próxima matéria do ciclo: História.