Segunda Guerra Mundial: o que cai no ENEM e nos vestibulares

Resumo rápido

A Segunda Guerra Mundial aconteceu entre 1939 e 1945 e envolveu países de quase todos os continentes. De um lado, o Eixo, formado principalmente por Alemanha, Itália e Japão. Do outro, os Aliados, liderados por Reino Unido, União Soviética e Estados Unidos, com a participação do Brasil a partir de 1942. A guerra começou com a invasão da Polônia pela Alemanha, em 1º de setembro de 1939, e terminou em 1945, com a rendição da Alemanha em maio e a do Japão em setembro, após os bombardeios atômicos sobre Hiroshima e Nagasaki.

Para a prova, não basta decorar datas. O ENEM e os vestibulares costumam cobrar o sentido dos acontecimentos: por que a guerra começou, como ela se expandiu, o que foi o Holocausto, por que os Estados Unidos e a União Soviética saíram fortalecidos e como o mundo do pós-guerra foi organizado, com a criação da Organização das Nações Unidas (ONU) e o início da Guerra Fria. Se você entender essa lógica, consegue resolver até questões sobre fatos que nunca decorou.

Um bom ponto de partida é a própria lista de História do Clique Vestibular, que organiza os temas que mais aparecem nas provas. A Segunda Guerra Mundial dialoga com vários deles, como a Primeira Guerra Mundial, a crise de 1929, o nazismo, o fascismo e a Guerra Fria, e vale a pena revisar esses temas em conjunto.

Causas da Segunda Guerra Mundial

A guerra não começou do nada em 1939. Suas raízes estão no fim da Primeira Guerra Mundial (1914–1918). O Tratado de Versalhes, assinado em 1919, impôs à Alemanha derrotada pesadas indenizações, perda de territórios e limitação de suas forças armadas. O sentimento de humilhação, somado à crise econômica, abriu espaço para discursos nacionalistas e autoritários.

A crise de 1929 agravou o quadro. Com desemprego em massa e falência de empresas, milhões de pessoas perderam a confiança na democracia liberal e passaram a apoiar líderes que prometiam ordem, emprego e recuperação do orgulho nacional. Na Alemanha, Adolf Hitler chegou ao poder em 1933 e instalou o regime nazista, baseado no racismo, na perseguição a judeus e a outros grupos e na ideia de expansão territorial. Na Itália, Benito Mussolini já governava desde 1922 com o fascismo. No Japão, um governo militarista buscava matérias-primas e mercados na Ásia.

Outro fator decisivo foi a fraqueza da Liga das Nações, criada após a Primeira Guerra para preservar a paz, mas sem força para impedir agressões. Quando o Japão invadiu a Manchúria, em 1931, e a Itália invadiu a Etiópia, em 1935, quase nada aconteceu. A Alemanha reocupou a Renânia em 1936, anexou a Áustria em 1938 e, no mesmo ano, recebeu a região dos Sudetos, na Tchecoslováquia, pelo Acordo de Munique, em que Reino Unido e França tentaram evitar a guerra cedendo às exigências de Hitler. Essa política de concessões ficou conhecida como apaziguamento e só encorajou novas exigências.

Em agosto de 1939, Alemanha e União Soviética assinaram um pacto de não agressão, com um protocolo secreto que dividia áreas de influência na Europa Oriental. Livre de um conflito imediato com os soviéticos, Hitler invadiu a Polônia em 1º de setembro de 1939. Dois dias depois, Reino Unido e França declararam guerra à Alemanha. Começava a Segunda Guerra Mundial.

As fases da guerra

Os livros costumam dividir a guerra em fases para facilitar o estudo. Na primeira fase, entre 1939 e 1941, o Eixo avançou rapidamente. A Alemanha usou a tática da guerra-relâmpago, com ataques coordenados de aviões, tanques e infantaria, e ocupou Polônia, Dinamarca, Noruega, Holanda, Bélgica e França. Em 1940, a França se rendeu e o Reino Unido ficou sozinho resistindo aos bombardeios alemães na chamada Batalha da Inglaterra. No Pacífico, o Japão ampliava seu domínio sobre a China e o Sudeste Asiático.

A segunda fase, entre 1941 e 1943, marca a virada. Em junho de 1941, a Alemanha rompeu o pacto e invadiu a União Soviética, na Operação Barbarossa, abrindo a frente oriental, a mais sangrenta da guerra. Em dezembro de 1941, o Japão atacou a base naval norte-americana de Pearl Harbor, no Havaí, e os Estados Unidos entraram na guerra. A partir daí, o conflito se tornou verdadeiramente mundial, com frentes na Europa, na África, na Ásia e no Pacífico.

A terceira fase, entre 1943 e 1945, é a do recuo do Eixo. A derrota alemã em Stalingrado, no início de 1943, foi o ponto de virada na frente oriental. Na África, os Aliados venceram no norte do continente. Em julho de 1943, desembarcaram na Sicília e depois na Itália, que se rendeu em setembro. Em 6 de junho de 1944, o famoso desembarque na Normandia abriu a frente ocidental. Pressionada por leste e oeste, a Alemanha se rendeu em 8 de maio de 1945, poucos dias após a morte de Hitler. No Pacífico, a guerra só terminou após as bombas atômicas lançadas pelos Estados Unidos sobre Hiroshima, em 6 de agosto de 1945, e Nagasaki, em 9 de agosto de 1945. O Japão se rendeu formalmente em 2 de setembro de 1945.

As principais frentes

Entender as frentes ajuda a não confundir os acontecimentos. Na frente ocidental, o destaque é a ocupação da França, a resistência britânica e, depois, o desembarque na Normandia e a libertação da Europa Ocidental. Na frente oriental, soviéticos e alemães travaram batalhas gigantescas, como as de Moscou, Stalingrado e Kursk, com milhões de mortos e o avanço soviético até Berlim. Na frente africana, alemães e italianos enfrentaram britânicos e depois norte-americanos no norte da África, em disputas ligadas ao controle do canal de Suez e do petróleo. Na frente do Pacífico, japoneses enfrentaram norte-americanos, chineses e britânicos em batalhas navais e ilha por ilha, até a rendição japonesa.

O Brasil também participou da guerra. Depois de ataques de submarinos alemães a navios brasileiros, o Brasil declarou guerra ao Eixo em agosto de 1942. A Força Expedicionária Brasileira (FEB) lutou na Itália, entre 1944 e 1945, em batalhas como a de Monte Castelo, e a Força Aérea Brasileira atuou no mesmo teatro de operações. Essa participação é um tema recorrente nas provas, porque conecta a guerra mundial à história do Brasil e ao governo de Getúlio Vargas.

O Holocausto

O Holocausto foi o assassinato sistemático de cerca de seis milhões de judeus pelo regime nazista, além de milhões de outras vítimas, como ciganos, pessoas com deficiência, homossexuais, opositores políticos e prisioneiros de guerra soviéticos. É um tema que deve ser estudado com cuidado histórico e respeito às vítimas, sem banalização e sem transformar o horror em curiosidade.

O processo foi gradual: começou com leis de discriminação, como as Leis de Nuremberg, de 1935, que tiraram direitos civis dos judeus alemães; passou pela segregação em guetos e pela violência organizada, como a Noite dos Cristais, em 1938; e chegou, durante a guerra, aos campos de extermínio, onde o assassinato em massa foi planejado e executado de forma industrial. As provas costumam cobrar esse caráter planejado e sistemático, além do racismo como base ideológica do nazismo. Também é importante lembrar que houve resistência: revoltas em guetos e campos, redes de ajuda a perseguidos e julgamentos posteriores, como o Tribunal de Nuremberg, que condenou líderes nazistas por crimes de guerra e crimes contra a humanidade.

Para aprofundar o contexto dos regimes autoritários e dos direitos humanos, vale revisitar os temas de Sociologia e de Filosofia, que ajudam a entender como o preconceito se transforma em política de Estado quando as instituições democráticas enfraquecem.

O fim da guerra e suas consequências

A guerra deixou entre 50 e 80 milhões de mortos, cidades destruídas, economias arrasadas e milhões de refugiados. A Europa perdeu sua posição de centro do mundo: as grandes potências do pós-guerra passaram a ser os Estados Unidos, com economia capitalista, e a União Soviética, com economia socialista. A rivalidade entre elas deu origem à Guerra Fria, marcada pela disputa ideológica, pela corrida armamentista e por conflitos indiretos, sem uma guerra direta entre as duas superpotências.

Outras consequências importantes foram a divisão da Alemanha em quatro zonas de ocupação, depois em dois Estados, a Alemanha Ocidental e a Alemanha Oriental; a criação do Estado de Israel, em 1948, após a partilha da Palestina aprovada pela ONU; o início da descolonização na Ásia e na África, impulsionado pelo enfraquecimento das potências europeias; e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada em 1948, como resposta às atrocidades da guerra.

A criação da ONU

Em 1945, representantes de 51 países assinaram a Carta das Nações Unidas, criando a Organização das Nações Unidas (ONU), com sede em Nova York. O objetivo era evitar uma nova guerra mundial, promover a cooperação entre os países e defender os direitos humanos. A ONU herdou a missão da antiga Liga das Nações, mas com uma estrutura mais forte, incluindo o Conselho de Segurança, com cinco membros permanentes com poder de veto: Estados Unidos, União Soviética (hoje Rússia), Reino Unido, França e China.

Para as provas, é fundamental entender que a ONU não acabou com os conflitos, mas mudou a forma como eles são tratados no mundo: criou espaços de negociação, missões de paz e agências voltadas para saúde, educação, alimentação e refugiados. A Geografia ajuda a visualizar essa nova ordem mundial, com a divisão do mundo em blocos e as mudanças nas fronteiras da Europa e da Ásia no pós-guerra.

Tabela 1: Eixo x Aliados

Tabela 2: Linha do tempo essencial

Mapa mental

Segunda Guerra Mundial (1939–1945) — Causas: Tratado de Versalhes, crise de 1929, nazismo e fascismo, apaziguamento e fraqueza da Liga das Nações. Blocos: Eixo (Alemanha, Itália, Japão) x Aliados (Reino Unido, União Soviética, Estados Unidos, Brasil). Fases: avanço do Eixo (1939–1941), virada (1941–1943) e recuo do Eixo (1943–1945). Frentes: ocidental, oriental, africana e do Pacífico. Holocausto: perseguição e assassinato sistemático de judeus e outros grupos pelo regime nazista. Fim: rendição da Alemanha em maio de 1945 e do Japão em setembro de 1945. Consequências: ONU, Guerra Fria, descolonização, Declaração Universal dos Direitos Humanos e divisão da Alemanha.

SAQ — Perguntas de autoavaliação

1. Quando começou e quando terminou a Segunda Guerra Mundial? Começou em 1º de setembro de 1939, com a invasão da Polônia, e terminou em 2 de setembro de 1945, com a rendição formal do Japão.
2. Quais países formavam o Eixo e quais lideravam os Aliados? Eixo: Alemanha, Itália e Japão. Aliados: Reino Unido, União Soviética e Estados Unidos, com participação de outros países, como o Brasil.
3. Qual foi o papel do Tratado de Versalhes nas causas da guerra? Ele impôs duras condições à Alemanha derrotada na Primeira Guerra, alimentando ressentimento e nacionalismo explorados pelo nazismo.
4. O que foi a política de apaziguamento? A tentativa de Reino Unido e França de evitar a guerra cedendo a exigências de Hitler, como no Acordo de Munique, em 1938. Ela falhou e encorajou novas agressões.
5. Por que a Batalha de Stalingrado foi um ponto de virada? Porque a derrota alemã, no início de 1943, interrompeu o avanço nazista na União Soviética e iniciou o longo recuo do Eixo na frente oriental.
6. O que foi o Holocausto? O assassinato sistemático de cerca de seis milhões de judeus pelo regime nazista, além de milhões de outras vítimas perseguidas por motivos raciais, políticos e sociais.
7. Por que os Estados Unidos entraram na guerra? Por causa do ataque japonês a Pearl Harbor, em 7 de dezembro de 1941, que levou o país a declarar guerra ao Japão e, em seguida, à Alemanha e à Itália.
8. O que mudou no mundo após 1945? Surgiram duas superpotências, Estados Unidos e União Soviética, foi criada a ONU, começou a Guerra Fria e ganhou força a descolonização da Ásia e da África.

Questões comentadas

Questão 1. Um estudante afirmou que a Segunda Guerra Mundial foi causada apenas pela ambição de um único líder. Ao analisar o período entre 1919 e 1939, um professor respondeu que essa explicação é insuficiente porque desconsidera:

a) o Tratado de Versalhes e a crise de 1929, que criaram as condições sociais e econômicas para o avanço do autoritarismo.
b) a criação da ONU, que só ocorreu depois do fim do conflito.
c) o desembarque na Normandia, que aconteceu em 1944.
d) a participação do Brasil, que só entrou na guerra em 1942.
e) o uso de bombas atômicas, restrito ao ano de 1945.

Gabarito: A. Comentário: a guerra resultou de uma combinação de fatores, como as imposições do Tratado de Versalhes, a crise econômica de 1929, o enfraquecimento das democracias e a política de apaziguamento. As demais alternativas citam fatos posteriores ao início do conflito ou sem relação direta com suas causas.

Questão 2. A política de concessões adotada por Reino Unido e França diante das exigências da Alemanha, na década de 1930, é um exemplo de:

a) corrida armamentista.
b) apaziguamento, que buscava evitar a guerra, mas acabou incentivando novas anexações.
c) neutralidade armada, adotada por países que não participaram do conflito.
d) descolonização, processo posterior à guerra.
e) Guerra Fria, disputa posterior entre Estados Unidos e União Soviética.

Gabarito: B. Comentário: o apaziguamento marcou o Acordo de Munique, de 1938, quando a região dos Sudetos foi entregue à Alemanha. A estratégia fracassou, pois Hitler continuou expandindo seu território até invadir a Polônia em 1939.

Questão 3. A entrada dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial e a abertura da frente oriental, em 1941, têm em comum o fato de:

a) terem ocorrido antes da invasão da Polônia.
b) terem transformado um conflito europeu em uma guerra verdadeiramente mundial.
c) terem provocado a rendição imediata do Eixo.
d) terem sido decididas pela ONU.
e) terem contado com a participação da FEB desde o início.

Gabarito: B. Comentário: em 1941, a invasão da União Soviética e o ataque a Pearl Harbor ampliaram o conflito para novos continentes e trouxeram as duas futuras superpotências para o centro da guerra. A rendição do Eixo só ocorreu em 1945, e a ONU ainda não existia.

Questão 4. Sobre o Holocausto, é correto afirmar que:

a) foi um episódio isolado, sem relação com as leis de discriminação da década de 1930.
b) atingiu apenas soldados mortos em combate.
c) foi um processo gradual e planejado, que passou por discriminação legal, segregação e extermínio em massa.
d) foi condenado apenas depois da Guerra Fria.
e) não deixou consequências para o debate sobre direitos humanos.

Gabarito: C. Comentário: o Holocausto começou com leis como as de Nuremberg, em 1935, passou por guetos e violência organizada e chegou aos campos de extermínio. Seu julgamento em Nuremberg e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, mostram seu impacto duradouro.

Questão 5. A criação da ONU, em 1945, pode ser entendida como:

a) uma tentativa de reconstruir a Liga das Nações com mais força, para preservar a paz e promover a cooperação internacional.
b) o início da Guerra Fria entre Estados Unidos e União Soviética.
c) a divisão da Alemanha em dois Estados.
d) o fim imediato de todos os conflitos armados no mundo.
e) a criação de um governo mundial acima de todos os países.

Gabarito: A. Comentário: a ONU herdou a missão da Liga das Nações, mas com estrutura mais sólida, como o Conselho de Segurança. Ela não eliminou os conflitos, mas criou mecanismos de negociação e cooperação que não existiam antes.

Questão 6. A participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, com a FEB na Itália, é frequentemente cobrada nas provas porque:

a) o Brasil foi o primeiro país a declarar guerra à Alemanha.
b) ela conecta um conflito mundial à história brasileira, incluindo os ataques a navios brasileiros e o governo Vargas.
c) a FEB lutou no Pacífico, contra o Japão.
d) o Brasil permaneceu neutro durante todo o conflito.
e) a participação brasileira decidiu sozinha o fim da guerra na Europa.

Gabarito: B. Comentário: o Brasil declarou guerra ao Eixo em agosto de 1942, após ataques a navios brasileiros, e enviou a FEB para lutar na Itália. O tema permite relacionar política interna, política externa e o cenário mundial, o que é muito valorizado nas provas.

Dica do professor

Monte uma linha do tempo com apenas oito datas: 1939, 1941, 1942, 1943, 1944, maio de 1945, agosto de 1945 e 1945, com a criação da ONU. Depois, para cada data, escreva uma frase explicando o que mudou na guerra. Se você conseguir contar a guerra nessa sequência, sem olhar o material, já domina a espinha dorsal do tema. Em seguida, revise os conceitos que mais caem: apaziguamento, frente oriental, Holocausto, Guerra Fria e ONU. Para treinar, navegue pela sala de estudo e resolva as questões comentadas de outros temas de História.

Atenção/cuidado — erros comuns

O erro mais comum é tratar a guerra como uma sequência de datas soltas, sem entender causas e consequências. Outro erro é confundir Primeira e Segunda Guerra Mundial, ou atribuir a Segunda apenas a Hitler, ignorando o contexto econômico, o Tratado de Versalhes e a fraqueza da Liga das Nações. Também é comum confundir a rendição da Alemanha, em maio de 1945, com o fim total da guerra, que só ocorreu em setembro, com a rendição do Japão. Por fim, cuidado com simplificações sobre o Holocausto: ele não foi um acidente da guerra, mas um projeto planejado de perseguição e extermínio, e deve ser tratado com rigor histórico.

Conexão com outras áreas

Na Geografia, a guerra explica mudanças de fronteiras, a divisão da Alemanha e a nova ordem mundial do pós-guerra. Na Sociologia e na Filosofia, o tema abre o debate sobre autoritarismo, preconceito, propaganda e direitos humanos. Na Língua Portuguesa e na Redação, a Segunda Guerra Mundial rende temas sobre memória, tolerância e o papel das instituições internacionais, além de ser pano de fundo de muitos livros e filmes cobrados nos vestibulares. Na Física e na Química, o desenvolvimento de novas tecnologias, como o radar e a energia nuclear, mostra como a ciência pode ser usada tanto para a guerra quanto para a paz — um debate que continua atual.

Incidência

Incidência: quente. A Segunda Guerra Mundial é um dos temas mais cobrados de História no ENEM e nos vestibulares, aparecendo em questões sobre causas, Holocausto, Guerra Fria e ordem mundial do pós-guerra. É tema obrigatório na sua revisão: domine a linha do tempo, os blocos, as frentes e as consequências, e você estará preparado para a maioria das questões sobre o assunto.